Το φαινόμενο της υπερεκπαίδευσης και η ανεργία στην Ελλάδα

Γρατσάνη, Ευτυχία

Στις μέρες μας παρατηρείται ότι η απασχόληση σε οποιοδήποτε εργασιακό τομέα γίνεται όλο και πιο περίπλοκη. Η ζήτηση εργαζομένων με εξειδικευμένες γνώσεις οδήγησε στην αύξηση των υπερεκπαιδευμένων ατόμων, οι οποίοι εν τέλει χρησιμοποιούν λιγότερες δεξιότητες από αυτές που διαθέτουν. Η παρούσα εργασία στοχεύει στον καθορισμό των παραγόντων που προσδιορίζουν το φαινόμενο της υπερεκπαίδευσης, καθώς και στη μελέτη της περίπτωσης των υπερεκπαιδευμένων ανέργων σε περίοδο οικονομικής κρίσης. Η εμπειρική ανάλυση βασίζεται σε δειγματοληπτική έρευνα, η οποία αποτελείται από 375 άτομα. Από την εκτίμηση των παλινδρομήσεων, συμπεραίνεται ότι τα άτομα τα οποία είναι κάτοχοι πτυχίου ΑΕΙ, το πτυχίο τους αποτελεί απαιτούμενο προσόν για την εκτέλεση της εργασίας τους. Οι γυναίκες έχουν περισσότερες πιθανότητες από τους άνδρες να βρουν μία θέση απασχόλησης η οποία να απαιτεί χαμηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από αυτό που διαθέτουν. Στους τομείς υγείας και εκπαίδευσης, το πτυχίο αποτελεί απαραίτητο προσόν για την εκτέλεση της εργασίας σε σχέση με τους τομείς μεταφορών, χονδρικής και λιανικής πώλησης και, ξενοδοχείων και ανάπαυσης. Η αναντιστοιχία μεταξύ εκπαίδευσης και απασχόλησης είναι επίσης εμφανής στην περίπτωση των αποδοχών των εργαζομένων, καθώς η ανταμοιβή των υπερεκπαιδευμένων ατόμων δε συνάδει με τα προσόντα τους, αφού κάποιος μπορεί να αμείβεται παραπάνω επειδή είναι έγγαμος και διαθέτει πολλά έτη εμπειρίας.

2013-07-10

Ελληνικά

Εκπαίδευση
Ανώτατη εκπαίδευση

Πτυχιούχοι πανεπιστημίων κλπ. - Επαγγελματική απασχόληση - Ελλάδα
Ανεργία - Ελλάδα
Οικονομική κρίση - Ελλάδα
Εργασία και εργαζόμενοι - Ελλάδα

195 σ. : πίν., διαγρ.

Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0