Χρονοπούλου, Ιωάννα, Η αξιολόγηση του δημιουργικού κλίματος στο δημοτικό σχολείο και πρακτικές ενδυνάμωσής του: Η περίπτωση του International Baccalaureate  (Primary Years Programme), 2015,