Η ζήτηση για τριτοβάθμια εκπαίδευση

Κοτρίδου, Χαρίκλεια

Σαΐτη, Άννα

Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται μια μικροοικονομική προσέγγιση της ζήτησης για τριτοβάθμια εκπαίδευση, μέσω της διερεύνησης των παραγόντων που επηρεάζουν τους μαθητές στη ζήτηση για τριτοβάθμια εκπαίδευση, τις πηγές πληροφόρησης και επηρεασμού καθώς και τις εναλλακτικές επιλογές που τους παρέχονται. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε από το Νοέμβριο έως το Δεκέμβριο του έτους 2009 και έλαβαν μέρος εκατόν πενήντα (150) μαθητές της Γ’ Λυκείου από σχολεία του Νομού Αττικής.
Τα κύρια συμπεράσματα της έρευνας είναι: οι μαθητές στην πλειονότητά τους προσδοκούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και διαμορφώνουν τις προσδοκίες τους με βάση την πληροφόρηση που υιοθετεί το οικογενειακό και κοινωνικό τους περιβάλλον. Επιπλέον τα προσωπικά ενδιαφέροντα και οι επιδόσεις, η λαμπρή καριέρα και η επαγγελματική ασφάλεια, η αίγλη και το κύρος, αποτελούν κριτήρια που λαμβάνουν υπόψη στις εκπαιδευτικές τους επιλογές.

2010-11-10

Ελληνικά

Ανώτατη εκπαίδευση

Εκπαίδευση, Ανώτατη - Ελλάδα
Education, Higher - Greece
Πανεπιστήμια - Ελλάδα
Universities and colleges - Greece

Τριτοβάθμια, ανώτατη, εκπαίδευση, πανεπιστήμια, ζήτηση

138 σ. : πίν., διαγρ., σχ.

Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0